MAIS E MELHOR EDUCAÇÃO

A rede estadual de educação do Rio de Janeiro avançou 22 posições no ranking do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) do ensino médio, em duas edições da avaliação. É um grande feito, o leitor pode ter certeza. Na experiência brasileira, nenhum sistema de ensino público obteve desempenho semelhante. A pergunta que o Brasil está fazendo é: qual foi a fórmula capaz de realizar este, por assim dizer, milagre?

Segundo o secretário Wilson Risolia, o motor da mudança foi a capacidade de se indignar com o quadro da educação que viu quando chegou à secretaria há três anos. Mas nós, os gestores, os professores, os alunos e a sociedade vivíamos na própria pele o estado de penúria de uma rede educacional que em 2010 apresentava uma carência de mais de 6 mil professores; havia quase 10 mil profissionais da educação licenciados por motivo de saúde e tutti quanti; cerca de 2 mil estavam cedidos a outros órgãos. Além disso, menos de 15% dos professores eram pós-graduados. E o salário dos educadores acumulava perda, até 2008, da ordem de 20,2%, fazendo o ruim piorar mais ainda. A estrutura física das escolas era considerada regular ou ruim em 61% delas. No que diz respeito ao ensino-aprendizagem – o mais importante entre tudo –, 52% dos alunos estavam matriculados numa série/ano em defasagem com sua idade. O fluxo escolar medido em 2009 era de 0,68 – isto significa dizer que de 100 alunos matriculados, 32 eram reprovados ou abandonavam a escola. Na nota padronizada, os alunos que estavam concluindo o ensino médio sabiam 4,11 de uma escala que chega a 10,0. Como se faz uma revolução educacional capaz de superar um quadro desolador como este: uma rede na 26ª posição entre 27 entes federados? Talvez, de nossa parte, faltasse um pouco de indignação.

A notícia que correu pelas escolas, em meados de 2011, é que estava em curso uma reforma da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro. Primeiro mexeram no desenho físico das regionais (nenhuma novidade, todo governo faz isso a cada quatro anos) e implantaram processos seletivos para recompô-las numa base meritocrática (estávamos pagando pra ver!). Assim, de início, foi preciso redobrado esforço administrativo para expulsar a ingerência do fisiologismo político que loteava a administração das chamadas coordenadorias regionais. Os atores políticos, convidados a saírem de cena, agonizaram por cerca de 2 anos esperneando ao ver escapulir suas fabriquetas de votos encabrestados a serviço de uma casta de novos e velhos coronéis da política estadual e das sucursais dos municípios. Foi preciso muito tutano para propor, colocar em prática e manter uma política pública sem os maus políticos.

O que se fez na secretaria de educação foi uma reforma institucional que sacudiu desde as teias de aranha das paredes e tetos até o sebo das velhas mesas de peroba; tudo sem quebrar uma cerâmica. Tomou-se por base o tripé gerencial da administração, da gestão de pessoas e da pedagogia para fazer emergir um plano estratégico. O diagnóstico estava pronto, o objetivo e as metas estabelecidos e a implementação em curso.

O gerenciamento de pessoas, talvez a mais vistosa dimensão, constituiu-se os pés do gigante. Desde a sede até as regionais, a forma como pessoas passaram a cuidar de outras pessoas foi determinante para a obtenção dos resultados desejados. A valorização dos docentes, dos gestores, de todos os profissionais da educação e dos próprios discentes tornou-se a catapulta da reforma. Programas como “Estágio que rede” e “Prossiga”, a formação e a formação continuada, a bonificação por resultados, a mobilidade interna e a ascensão profissional, os enquadramentos e uma gama de benefícios inéditos radicalizando o Art. 67 da LDB vieram céleres. Tudo fez parecer que elevar os salários dos professores a mais alta hora/aula (R$ 18,42) de rede pública estadual do Brasil fosse apenas mais uma vantagem. Não é tudo que merecem os profissionais da educação. Mas, quando comemorarmos, agora, o Dia do Professor, os docentes do ERJ poderão contar com um salário 57% maior que o Piso Nacional do Magistério.

Na administração – infraestrutura e finanças – das unidades escolares faz-se uma faxina sem hora para terminar. A prestação de contas passou a ser o retrato fidedigno das escolas na comprovação da aplicação regular dos recursos. Não há espaço para a malversação do dinheiro público. E isso, claro, resultou em mais e melhor investimento dos recursos da educação.

Na dimensão pedagógica, a reforma buscou e conseguiu fazer com que o aluno da rede aprendesse mais. Nem todos os instrumentos utilizados para esta virada de mesa são consensuais entre educadores. Entretanto, o resultado é que hoje há mais equidade entre alunos, turmas e escolas; a rede está aprendendo a buscar eficiência; e a qualidade já aparece como o inédito viável coletivo. Alcançar o 4º lugar e a 3ª melhor nota no IDEB 2013 pode parecer pouco para a importância que tem o estado do Rio no cenário nacional; mas, foi mais do que a rede se impôs como meta, e indica que estamos no caminho certo.

Vanderleia Fraga

Rede Pública de Educação do Estado do Rio de Janeiro

http://www.regionalnoroestefluminense.pro.br/

Professor Zeluiz

Rede Pública de Educação do Estado do Rio de Janeiro

http://professorzeluiz.blogspot.com/

Publicado na OFF - outubro/2014

(RE)EVOLUÇÃO DA ESPÉCIE

Quando eu era inocente, cria que insônia fosse ficção que os mais velhos inventavam para gozar com a cara da gente. É que adolescentes têm um sono infindo. Custava-nos acreditar que uma pessoa pudesse passar a noite em claro sem ter nada o que fazer rolando para um lado e para o outro tentando dormir. Inadmissível que não aproveitasse a noite toda conectado às redes para teclar com desconhecidos, com os colegas, com ficantes e/ou vendo pornografia. É assim hoje em dia: curamo-nos totalmente da insonolência. Aliás, essa geração não tem tempo para perder com falta de sono e com outras coisas assim tão desimportantes.

Tenho observado como a tecnologia transforma o comportamento das pessoas. Sempre foi assim, claro, desde a invenção do controle remoto – para ser mais contemporâneo – e da evolução dos aparelhos de televisão que hoje em dia não têm mais aquele botãozinho de controle do vertical. Somente quem ficava um tempão roletando a sintonia fina da tevê sabe a sensação do que era não conseguir se conectar naquela época.
Mas é sobre a revolução provocada pela internet que a esta hora da madrugada estou a pensar. É que a conexão foi pras cucuias. Deste modo, não podendo pensar em rede, fico elucubrando solitário sobre o que está acontecendo com a raça.
O ser humano levou séculos para se colocar de pé. O homo erectus é a evolução de toda uma vida de mãos espalmadas no chão. Não conheço a explicação para o que nos fez levantar. Entretanto, posso testemunhar que os smartphones estão a nos transmutar em homo corcundas. Fico observando as imagens abertas que aparecem na televisão, nas fotografias de paisagem humana... há um sem número de pessoas encurvadas sobre o próprio peito teclando num computadorzinho de mão. Antes, quando era só um aparelho de voz, a postura que víamos na massa era a de mão ao ouvido. De longe, um desavisado poderia imaginar que havia um surto de otite. Mas agora, muita gente tem aderido ao antigo fone de ouvido para não perder algum lance da imagem que passa na tela de cristal líquido em que se transformou o telefone celular.
Creio piamente que a espécie humana, por exemplo, continua evoluindo. Aliás, sou fervoroso darwiniano: acredito na evolução das espécies. Na evolução de todas as espécies. Veja só a quantidade de perfil de anta no facebook. É pandêmico!
Se eu fosse mais velho e minha vigília involuntária mais persistente, certamente eu ficaria pensando em como tudo isso iria terminar. Uma bobagem! Nada termina totalmente: as coisas se transformam. Esse eterno efeito Lavoisier nos permite leituras peculiares sobre a evolução da humanidade. Agora mesmo, nas campanhas políticas para as eleições de outubro, um fenômeno tem colocado as candidaturas todas num mesmo patamar. Refiro-me aos autorretratos que os candidatos se permitem com eleitores mais moderninhos. Parece pouca coisa, mas não é. É que ninguém faz foto com um qualquer (ou será que faz?). O selfie – puristas da língua têm uma birra disso – talvez seja uma espécie de biografia autorizada de todos os envolvidos. O problema é que tudo agora é publicizado na web e aquela máxima do “diga-me com quem andas...” anda tirando o sono de muita gente por aqui, por aí e por acolá.

Publicado na Estilo OFF - setembro/2014. 

Ressaca danada

A palavra RESSACA é muito marota mesmo. Também serve pra gente dar conta do quanto algo ou alguém abusou da nossa hospitalidade.

Nos primórdios, ressaca era apenas o dia seguinte da nossa ligação química com certos destilados e fermentados que os passarinhos não bebem.Hoje em dia, fala-se com naturalidade que se está de porre de uma pessoa ou de uma situação para se referir ao enfado que certas circunstâncias e/ou indivíduos podem provocar em nós. Nesses dias, e por um bom tempo, a nação brasileira curte uma tremenda ressaca de duas partidas de futebol. Uma contra a Alemanha e a outra contra a Holanda na Copa do Mundo.

Quem era criança quando o Brasil conquistou o tricampeonato nos jogos do México, na década de 1970, nunca vira a nação ser tão humilhada na disputa do esporte bretão. Confesso: nesse fatídico 8 de julho, aos cinquenta e pouco anos de vida, me senti extremamente pueril. Cheguei a pensar que estava no mundo da imaginação e que, a qualquer momento, o juiz iria parar a partida e alguém no microfone do estádio diria que tudo era uma pegadinha da FIFA com produção do Ivo Holanda, da qual se esperava que alguém risse, e que naquele minuto a partida iria começar de verdade.

Não deu. A Alemanha fez o 3º gol aos 24 minutos. Eu ainda me impunha a versão onírica criada especialmente para me proteger da realidade. Mas daí a um minuto, Kross marca novamente. Isso ameaçava a lógica da pegadinha que eu supunha, pois teriam posto outro jogador para fazer. O desespero forçava a porta. Mas ainda nos fiávamos – digo nós, pois tenho certeza de que não estava sozinho nesse devaneio – na última possibilidade: a Dilma tinha comprado a Copa, o povo dizia. Antes que Khedira fizesse o 5º gol, aos 28 minutos, uma luta inteira de telecatch “Montilla” passou na minha cabeça. Nessa modalidade light do MMA – descobri depois de adulto – tudo era combinado: o queridinho da torcida começava perdendo, levando muita bordoada; mas, no último round, dava a volta por cima e ganhava a luta com muita destreza e elegância. Entretanto, um fio de racionalidade começava a pressionar a inteligência dizendo que era muito improvável uma virada àquela altura. A nossa seleção teria de ganhar com um placar de 6 X 5. Números esquisitos. Mas, sendo brasileiros e não desistindo nunca, aguardamos ansiosamente o segundo tempo.

Claro, agora já sabíamos que tudo aquilo estava desesperadamente acontecendo de verdade. Mas ainda não era uma ressaca; uma marolazinha apenas diante da nossa crença na seleção canarinho para quem ainda cantávamos o “sou brasileiro, com muito orgulho...”

Foram mais 23 minutos em que críamos numa reação da seleção brasileira. Mas, Schürrle nos sacode definitivamente para não haver mais dilema nem esperança. Faz logo dois gols em 10 minutos. E o improvável placar da FIFA de Brasil 0 x 7 Alemanha ilumina a noite triste no mineirão do Brasil inteiro. O gol de Oscar aos 45 não valia mais que um Engov.

Algum pensador já disse que “o fracasso é um grande professor quando com ele se aprende”. Eu digo que é muito desconfortável ter que aprender com o fracasso. O fato é que, olhando daqui para o passado recente, não poderíamos ter nos deixado enganar tanto. A disputa travada no país entre o “não vai ter copa” e o “vai ter copa” desnorteou os 200 milhões de técnicos de futebol. Quando a nossa seleção chegou às oitavas sem convencer até mesmo os mais crentes, apelamos para a esperança, para o “Deus é brasileiro”, “o futebol voltou para casa”. Não sei se já disse nessas páginas da OFF que vejo a esperança como um ônibus atrasado: estamos no ponto, no adiantado da hora, não sabemos se o buzu passou ou não. Resta esperançar. Se ele aparecer terá valido a fé. Se não, faltou merecimento, foi um livramento ou coisa assim.

Nós e a seleção esperávamos ganhar a Copa sem precisar fazer por onde. Só por ser penta era natural virar hexa. Acreditamos em sonhos juvenis, enquanto os adversários passaram anos construindo um projeto de disputa do mundial de futebol. Curtíamos nossos poucos e duvidosos ídolos; eles o seu conjunto, seu time, seu escrete como se dizia quando a CBF era menos festiva. A equipe técnica da nossa seleção preocupava-se em inocular na torcida o “Já estamos com a taça na mão”, as outras equipes tinham foco na peleja. Enquanto a seleção brasileira dava “um branco”, a alemã mostrava tudo que tinha aprendido nos muitos e exaustivos treinos. Durante esta ressaca tenho pensado em o que seria do país se os diversos profissionais, quando solicitados, pusessem-se a “ter um branco”. Desconjuro credo!

Por fim é preciso lembrar que é muito fácil ter sonhos, basta ir dormir. Agora, para construir o sucesso é preciso planejamento, metas e muito, muito trabalho. Depois de suar bastante nos treinos aí sim você pode ficar de “beijinho-beijinho” com a imprensa para atender os patrocinadores. Diferente disso é a danada da ressaca. Enterrado nela, todo cristão promete fazer tudo diferente da próxima vez.

Publicado na OFF - agosto/2014

Imagina nas quartas de final, nas semifinais, na grande final

Prometi a mim mesmo que não tocaria mais nesta matéria, mas o assunto não para de tocar em mim: chumbo trocado não dói. Ainda há gente dizendo que “não vai ter copa”. Isso não pode ser esperança; mas tolice ou fé demasiada no impossível, o que é a mesma coisa. Ou nada disso! É prepotência! Tem gente que é tão senhora de si e de suas crendices que se furta a acreditar na realidade, se essa não lhe tem a aprovação. Esse tipo não desiste fácil. Fez o discurso coxinha nas oitavas, faz nas quartas e será capaz de impavidamente gritá-lo enquanto corre a cerimônia de premiação e encerramento da Copa das Copas da Fifa no Brasil. Pronto! Falei! A paciência tem limite.

Há tanta coisa acontecendo ao mesmo tempo no Brasil que nos deixa elétricos para acompanhar minimamente e não correr o risco de se sentir desatualizado nas conversas. Claro que os jogos do Mundial deixam nossa atenção um tanto congestionada. Às vezes é preciso, ao final do dia, darmos um balanço para manter a atualidade. Agora mesmo, estava estudando os resultados do Índice Firjan de Desenvolvimento Municipal – IFDM - que é uma estatística que vem se aprimorando ano após ano e ajuda muito a compreendermos se melhorias ocorridas no nosso município decorrem das políticas específicas ou se ficamos melhor classificados porque outros municípios pioraram. O Índice busca medir o desenvolvimento do município a partir de três variáveis que são: Educação, Saúde, Emprego e Renda.

Ainda há gente que pensa como o pessoal do “não vai ter copa”. Imagina que o Brasil cresce e então distribui o crescimento com os estados e os municípios. Não é assim que a banda toca. O país só se transforma se os MUNICÍPIOS se desenvolvem. Na verdade, União e Estados são figuras jurídicas. A vida acontece mesmo é nos municípios. Por isso observar o que se passa nos 5.565 entes municipais do país é fundamental para se desenhar as políticas públicas e proporcionar a sonhada equidade entre as regiões e o desenvolvimento sustentável do país como um todo. É por isso que, antes de vaiar e de xingar (se não teve educação de berço) a presidenta do Brasil, o indivíduo precisa pensar em quem ele votou para prefeito e vereador. Mais do que isso: o que ele tem feito para melhorar sua cidade. Se assim não for, o desorientado vai continuar errando o alvo.

Nesta 6ª, edição o IFDM trouxe uma boa notícia para o Noroeste Fluminense: em Educação, 8 de nossos municípios estão entre os 10 melhores no ranking estadual. E não foi por que os outros pioraram. O Estado do Rio de Janeiro vem apresentando bom desempenho na Educação e em outros setores fundamentais para o desenvolvimento social.

POSIÇÃO DO MUNICÍPIO NO RANKING DO IFDM – Educação

NACIONAL	ESTADUAL	EDUCAÇÃO	MUNICÍPIO
337º	1º	0.8940	Aperibé
425º	2º	0.8823	Santo Antônio de Pádua
561º	3º	0.8684	Bom Jesus do Itabapoana
647º	4º	0.8600	Itaperuna
667º	5º	0.8583	Italva
687º	6º	0.8567	Itaocara
850º	8º	0.8431	Miracema
851º	9º	0.8431	Natividade
1604º	30º	0.7864	Porciúncula
1671º	32º	0.7831	São José de Ubá
2948º	64º	0.7104	Varre Sai
2952º	65º	0.7100	Laje do Muriaé

FONTE: Elaboração do autor com base nos dados disponíveis em: http://www.firjan.org.br/ifdm

Preciso lembrar a todos que copilei apenas a variável Educação. Se tivermos o trabalhão de analisar o IFDM consolidado vamos constatar, por exemplo, que Pádua apresentou crescimento nos três indicadores. Por outro lado, Itaperuna recuou um pouco em Emprego e Renda.

Quis trazer esta notícia sobre a melhoria da Educação na nossa região porque se trata de uma referência onde estão consignados os esforços da União, do estado e dos municípios, bem como da iniciativa privada. Isto é emblemático, pois nenhum ente irá dar conta sozinho de avançar mais na consolidação das políticas todas. É preciso um esforço conjunto dos cidadãos que acreditam no direito de se manifestar sem quebrar o bem público ou privado e mais ainda no decoro, na educação e na boa criação.

Portanto, ficamos assim! Tem Copa sim! Tem melhoria nos indicadores de Educação também; tem PNE; tem mais de 100 mil jovens brasileiros com bolsa no Ciências sem Fronteira; tem 10% do pré-sal na Educação; tem R$ 60 bilhões por ano em pesquisa científica; tem PRONATEC; tem PROUNI; tem SISU; tem crescimento do IDEB ...e tem Conselhos Populares. Os energúmenos que nem sabem por que vaiam e xingam guardem as forças. As Olimpíadas vêm aí. Imagina!

 Publicado na OFF - julho/2014